Chile presentó este año su segundo informe para el Examen Periódico Universal (EPU) que es un procedimiento establecido por el Consejo de Derechos Humanos de Naciones Unidas para supervisar la situación de Derechos Humanos en todos los países miembros de la ONU, países que cada 4 años y medio deben someterse a este examen.
El EPU es un proceso circular en que se examina la situación de DD.HH. en los Estados examinados, en el que se analizan los informes presentados por cada país y otros documentos oficiales pertinentes de las Naciones Unidas.
El Estado es evaluado por un grupo de trabajo, que incluye representantes de los países participantes y en el cual se puede realizar recomendaciones al Estado examinado que tiene la facultad de aceptar las recomendaciones y adquirir compromisos que estime pertinentes. Los Estados examinados deben implementar las recomendaciones asumidas e informarlas. Chile recibió en su segundo ciclo un total de 185 recomendaciones formuladas por 84 Estados.
Entre los temas más relevantes del informe referente a la inclusión de personas en situación de discapacidad:
♦ Chile se comprometió a participar activamente en temas de niñez y discapacidad.
► Ley N° 20.609 que establece Medidas contra la Discriminación. Representa un aporte a la necesaria cultura de igualdad y diversidad que exige una democracia inclusiva.
► Ley N°20.422 sobre Igualdad de Oportunidades e Inclusión Social de las Personas con Discapacidad.
♦ El Consejo Consultivo debe hacer efectiva la participación y diálogo social.
♦ El Comité Interministerial de Desarrollo Social debe velar por el cumplimiento de la ley, su coherencia y coordinación intersectorial.
♦ El Servicio Nacional de la Discapacidad, cuya función es promover la igualdad de oportunidades, inclusión social, participación y accesibilidad de las personas con discapacidad.
♦ Durante 2012 y 2013 se desarrolló una propuesta de Política Nacional para la Inclusión Social de Personas con Discapacidad y una propuesta para el Plan Nacional de Acción para la Inclusión Social de Personas con Discapacidad.
♦ SENADIS ha suscrito, además, una serie de convenios para incorporar la variable de discapacidad en los programas y políticas de entidades públicas y privadas.
♦ Convenio con MINEDUC, que ha permitido otorgar, sólo en 2012, más de 300 becas exclusivas para estudiantes con discapacidad para la educación superior.
♦ El año 2013 se ejecutaron proyectos de accesibilidad para estudiantes en situación de discapacidad de la educación superior por más de US$679.009.
♦ Convenio con la Corporación Administrativa del Poder Judicial, con el fin asegurar el acceso a la justicia de las personas con discapacidad y difundir sus derechos, adecuando los procesos y capacitando a funcionarios y jueces.
► La Ley N°20.422 reconoce la Lengua de Señas como el medio de comunicación natural de la comunidad sorda.
♦ En el año 2011, se dictó el Reglamento que establece normas para la aplicación de mecanismos de comunicación audiovisual que posibiliten el acceso a la programación televisiva para personas con discapacidad auditiva.
El informe completo puede ser visualizado en el siguiente enlace http://www.minrel.gob.cl/minrel/site/artic/20130807/asocfile/20130807164104/informe_epu_2_chile___noviembre_2013_2.pdf
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